Ostatnia aktualizacja: 24 lutego 2020 r.

PROBLEM

Gdy korzystasz z konta e-mail skonfigurowanego do korzystania z protokołu IMAP i próbujesz zapisać wersję roboczą wiadomości e-mail, jest wyświetlany następujący komunikat o błędzie.

„Nie można zapisać elementu, ponieważ został on zmieniony przez innego użytkownika lub w innym oknie.  Czy chcesz utworzyć kopię elementu w folderze domyślnym?”

Nie można zapisać elementu, ponieważ został on zmieniony przez innego użytkownika lub w innym oknie.  Czy chcesz utworzyć kopię w folderze domyślnym danego elementu?

STAN: OBEJŚCIE 

Zespół programu Outlook bada ten problem. Zaktualizujemy ten temat, gdy będziemy mieć więcej informacji.

Aby obejść ten problem, wykonaj poniższe czynności:

  1. Wybierz pozycję Tak, aby zapisać kopię wersji roboczej wiadomości e-mail w skrzynce odbiorczej.

  2. Przejdź do folderu Wersje robocze.

  3. Otwórz wersję roboczą wiadomości e-mail.

  4. Przeprowadź edycję wiadomości e-mail i wybierz pozycję Zapisz. Zmiany zostaną zapisane w wersji roboczej wiadomości e-mail.

Więcej zasobów

Ikona ekspertów (mózg, koła zębate)

Zapytaj ekspertów

Połącz się z ekspertami, omawiaj najnowsze wiadomości i najlepsze rozwiązania dotyczące programu Outlook oraz czytaj naszego bloga.

Społeczność techniczna poświęcona programowi Outlook

Ikona społeczności

Uzyskaj pomoc społeczności

Zadaj pytanie i poznaj rozwiązanie dzięki przedstawicielom obsługi technicznej, specjalistom MVP, inżynierom i użytkownikom programu Outlook.

Forum poświęcone programowi Outlook w witrynie Answers

Ikona sugestii dotyczącej funkcji (żarówka, pomysł)

Zasugeruj nową funkcję

Czekamy na sugestie i opinie! Przekazuj je! Chętnie Cię wysłuchamy.

Dowiedz się jak

Zobacz też

Rozwiązania lub obejścia ostatnio stwierdzonych problemów w programie Outlook dla komputerów PC

Potrzebujesz dalszej pomocy?

Chcesz uzyskać więcej opcji?

Poznaj korzyści z subskrypcji, przeglądaj kursy szkoleniowe, dowiedz się, jak zabezpieczyć urządzenie i nie tylko.

Społeczności pomagają zadawać i odpowiadać na pytania, przekazywać opinie i słuchać ekspertów z bogatą wiedzą.